Aurélie Godet
Maîtresse de conférences en histoire des États-Unis à l'Université de Paris
Histoire de La Nouvelle-Orléans (18e-21e siècles)
Carnaval et politique
Histoire connectée des pratiques culturelles
39 ans
La Bernerie-en-Retz (44760) France
En poste
En simple veille
Ancienne élève de l’École Normale Supérieure de Lyon (2000-2005), titulaire de l'agrégation d'anglais (2003) et d’un doctorat d’études anglophones (2009), j'ai été pendant trois ans maîtresse de conférences à l’Université Michel de Montaigne – Bordeaux 3. En septembre 2013, j'ai rejoint l'Université de Paris (anciennement Paris Diderot), où j'enseigne aujourd'hui l'histoire des États-Unis et la traduction appliquée aux sciences humaines.
Mes recherches se situent à l'intersection de l’histoire politique et de l'histoire culturelle des États-Unis.
De 2005 à 2013, j'ai travaillé sur l'évolution des mouvements conservateurs au cours des XXe et XXIe siècles, publiant notamment des articles sur Irving Kristol, les créationnismes américains et les "netroots" conservatrices ainsi qu'un ouvrage sur le mouvement Tea Party ("Le Tea Party. Portrait d’une Amérique désorientée") aux éditions Vendémiaire en 2012.
En 2014, j'ai réorienté mes recherches vers l'étude des pratiques festives aux États-Unis depuis le XVIIIe siècle et rédige actuellement un nouveau livre, provisoirement intitulé : "Festive City: The Politics of Play in New Orleans (18th-21st Centuries)". Je suis parallèlement rédactrice en chef du Journal of Festive Studies, revue internationale portée par le réseau H-Net.
Mes recherches se situent à l'intersection de l’histoire politique et de l'histoire culturelle des États-Unis.
De 2005 à 2013, j'ai travaillé sur l'évolution des mouvements conservateurs au cours des XXe et XXIe siècles, publiant notamment des articles sur Irving Kristol, les créationnismes américains et les "netroots" conservatrices ainsi qu'un ouvrage sur le mouvement Tea Party ("Le Tea Party. Portrait d’une Amérique désorientée") aux éditions Vendémiaire en 2012.
En 2014, j'ai réorienté mes recherches vers l'étude des pratiques festives aux États-Unis depuis le XVIIIe siècle et rédige actuellement un nouveau livre, provisoirement intitulé : "Festive City: The Politics of Play in New Orleans (18th-21st Centuries)". Je suis parallèlement rédactrice en chef du Journal of Festive Studies, revue internationale portée par le réseau H-Net.
Formations
Doctorat d'études anglophones
Université Paris Diderot
Septembre 2005
à décembre 2009
Sujet de thèse : Le "parrain" du néoconservatisme : pour une biographie intellectuelle d'Irving Kristol (1920-2009).
Mention : Très honorable avec félicitations du jury à l'unanimité.
Composition du jury :
Catherine Collomp (professeur émérite à l’Université Paris Diderot – Paris 7)
Denis Lacorne (directeur de recherches au Centre d’Études et de Recherches Internationales de l’IEP de Paris)
Vincent Michelot (professeur à l’IEP de Lyon)
† Jacques Portes (professeur à l’université Paris 8 – Vincennes Saint-Denis)
Isabelle Richet (professeur à l’Université Paris Diderot).
Mention : Très honorable avec félicitations du jury à l'unanimité.
Composition du jury :
Catherine Collomp (professeur émérite à l’Université Paris Diderot – Paris 7)
Denis Lacorne (directeur de recherches au Centre d’Études et de Recherches Internationales de l’IEP de Paris)
Vincent Michelot (professeur à l’IEP de Lyon)
† Jacques Portes (professeur à l’université Paris 8 – Vincennes Saint-Denis)
Isabelle Richet (professeur à l’Université Paris Diderot).
DEA d'histoire et connaissance des civilisations
Université Paris Est Créteil
Septembre 2004
à juin 2005
Sujet de mémoire : Le rôle de la guerre du Viêt-Nam dans l'émergence du mouvement néoconservateur.
Mention : Très bien.
Mention : Très bien.
DEA de littérature américaine
Université Paris Diderot
Septembre 2003
à juin 2004
Sujet de mémoire : En amont et en aval du théâtre d'Arthur Miller: pour une théorie et une pratique de l'adaptation.
Mention : Très bien.
Mention : Très bien.
Agrégation d'anglais
Ecole Normale Supérieure
Septembre 2002
à juin 2003
Option B (civilisation).
Reçue 11ème.
Reçue 11ème.
Maîtrise de littérature britannique
Ecole Normale Supérieure / Université Lyon 2 - Lumière
Septembre 2001
à juin 2002
Sujet de mémoire : The quest for identity for and within Ruth Rendell's detective novels : the example of Asta's Book.
Mention : Très bien.
Mention : Très bien.
Licence d'anglais LLCE
Ecole Normale Supérieure / Université Lyon 2 - Lumière
Septembre 2000
à juin 2001
Hypokhâgne / Khâgne
Lycée Gabriel Guist'hau (Nantes)
Septembre 1998
à juin 2000
Préparation du concours d'entrée à l'Ecole Normale Supérieure de Fontenay St-Cloud (section anglais).
Reçue 16ème.
Reçue 16ème.