Aurélie

Godet

Maître de conférences en études anglophones

Maître de conférences

Université Michel de Montaigne - Bordeaux 3(Depuis novembre 2010)

• Cours de préparation à l'épreuve de leçon du Capes.
• Cours de civilisation américaine en L3.
• Cours de thème (français-anglais) en L3.
• Cours d'expression orale en L3.
• Cours de version (anglais-français) en L1.
• Cours de grammaire-contraction en L1.
• Mise en oeuvre d'un projet d’ingénierie pédagogique en L1.
  Création de ressources et d’activités scénarisées pour une plate-forme de formation ouverte en civilisation américaine.
  
• Co-responsable de l'UE PPE (projet professionnel étudiant) en L1.

Chargée de cours

Academic Programs International - Paris(septembre 2010 - janvier 2011)

• Cours sur les relations franco-américaines du XVIIIe siècle à nos jours.
• Public : une dizaine d'étudiants de l'université du Massachusetts à Amherst.

Conférencière en entreprise

Culture&Sens - Paris(Depuis septembre 2008)

• Public : salariés de Google France, Bouygues, GDF Suez,
  Natixis, Pernod et Accuracy.
• Sujets traités : "Le rêve américain : un mythe nécessaire ?", "Le gangster au cinéma : un héros tragique ?", "Peut-on parler de 'communauté Internet' ?", "Harry Potter : pourquoi un tel succès ?", "D'où vient le mythe Kennedy?", "Le rock est-il par nature contestataire ?", etc.

Attachée temporaire d'enseignement et de recherche (ATER)

Université Paris Diderot - Paris(septembre 2008 - octobre 2010)

• Cours d'histoire américaine en L1 et L2 :
  "Introduction to American Civilization, 1450-2010" ;
  "From the First Settlements to the Creation of the Republic, 1450-1789" ;
  "From the Creation of the Republic to the Civil War, 1789-1865".
  
• Cours de traduction anglais-français en L1 et L2.

Interrogatrice en classes préparatoires littéraires

Lycée Gabriel Guist'hau - Nantes - France(Vacataire - mai 2010 - juin 2010)

• Évaluation des compétences linguistiques des étudiants sur la base d'un "résumé-commentaire" d'articles de presse en anglais.

Interrogatrice en classes préparatoires scientifiques et commerciales

Lycée Georges Clemenceau - Nantes(septembre 2005 - juin 2010)

• Évaluation des compétences linguistiques des étudiants sur la base d'un "résumé-commentaire" d'articles de presse en anglais.

Chercheuse invitée

Georgetown University - Washington, DC(janvier 2008 - juin 2008)

• Travail en archives à la bibliothèque du Congrès.
• Interviews d'intellectuels conservateurs.
• Présentation de mon sujet de thèse devant les enseignants et doctorants du département d'histoire.

Allocataire monitrice normalienne (AMN)

Université Paris Diderot - Paris(septembre 2005 - septembre 2008)

• Cours d'histoire américaine (L1) et de traduction anglais-français (L1).
• Participation à l'élaboration des sujets d'examen.

Chroniqueuse pour un magazine en ligne

Albumrock.net - Paris(septembre 2003 - septembre 2005)

• Rédaction de chroniques, critiques, dossiers pour un webzine indépendant consacré au rock et aux musiques affiliées.

• www.albumrock.net

Colleuse en classes préparatoires scientifiques

Lycée Janson de Sailly - Paris(CDD - septembre 2004 - septembre 2005)

• Interrogations orales à partir d'articles de presse en anglais

Colleuse en classes préparatoires scientifiques

Lycée du Parc - Lyon(septembre 2003 - juin 2003)

• Interrogations orales à partir d'articles de presse en anglais

Professeur de français

Duke University - Durham, NC(juin 2001 - juin 2002)

• Cours de grammaire et de civilisation française à des étudiants undergraduate de niveau intermédiaire.